Mostra tecnológica expõe resultados de pesquisas do Campus Joinville

Com o objetivo de estimular a pesquisa entre os alunos e servidores do Campus Joinville, uma das atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia foi a Mostra Tecnológica, que expôs resultados de trabalhos de pesquisas desenvolvidos no campus. A Mostra ocorreu na sexta-feira, dia 19, e contou com a apresentação de seis pesquisas.

Uma das pesquisas desenvolvidas em Joinville mapeou o perfil dos cuidadores de idosos da cidade. Foram entrevistados 32 cuidadores e identificados hábitos, atividades e a formação desses profissionais. “Percebemos que estes profissionais não possuem uma formação específica para realizar essa atividade, mesmo sendo responsáveis, em alguns casos, por aplicar injeções e medicar os idosos”, explica a esudante Gabriela dos Santos, do curso técnico em Enfermagem.

Segundo a professora Josiane Siwert, a pesquisa indicou uma possibilidade de mercado de trabalho para os estudantes do IFSC. “É uma área que cresce bastante e nossos alunos podem aproveitar essa oportunidade”, afirma.

Outro trabalho apresentado identificou a formação de profissionais da saúde que manejam opióides (como, por exemplo, a morfina) no tratamento da dor em pacientes de hospitais do município. Segundo a professora orientadora do trabalho, Anna Geny Batalha Kipel, a maioria dos profissionais não possui formação adequada para o manejo deste tipo de medicamentos. “Mesmo entre os especialistas, são poucos os casos em que o profissional foi formado para manejar os opióides. E isso é preocupante, pois o tratamento da dor não é simples e precisa ser realizado de maneira adequada”, explica.

Artesãos expõem trabalhos que estimulam a sustentabilidade

Artesãos de Joinville e Itapoá tiveram espaço durante a SNCT do Campus Joinville para expôr trabalhos que utilizam materiais que iriam para o lixo. Tapetes feitos com retalhos de tecidos descartados por fábricas e bolsas confeccionadas a partir de calças jeans antigas eram algumas das peças expostas e que podiam ser adquiridas pelos visitantes do evento.

Segundo os organizadores da SNCT no campus, a proposta foi abrir espaço para ONGs e associações que trabalham a partir do reaproveitamento de materiais. “Desta forma queremos estimular a reflexão nos alunos sobre a sustentabilidade e o consumo desenfreado”, afirma uma das responsávels pelo evento, Ângela Nitschke Dums.

Os trabalhos expostos na SNCT foram elaborados pelas seguintes instituições: Associação Guapecas, Lixo com Arte, grupo de mães da APAE de Joinville e núcleo do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).

Palestra estimula uso eficiente de lâmpadas

A palestra “Iluminação Sustentável”, ministrada na última sexta-feira, dia 19, pelo consultor Luiz Gustavo Mandt, mostrou aos participantes da 9ª SNCT do Campus Joinville como é possível economizar e melhorar o uso da luz dentro e fora de casa. Entre os principais pontos aprentados durante a palestra esteve a diferença entre as lâmpadas incandescentes, lâmpadas fluorescentes e lâmpadas de LED.

Segundo o consultor, a melhor alternativa existente no mercado são as lâmpadas de LED, mas que ainda estão mais caras que os demais tipos. “Porém, com o aumento da demanda, a tendência é que esse modelo tenha seu preço diminuído”, destacou.

Sesc oferece contação de histórias para crianças

Com a abertura do Campus Joinville no último sábado, dia 20, para a realização das atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), diversos visitantes aproveitaram para levar seus filhos para passear no campus. Porém, as crianças menores normalmente não estão muito interessadas em apresentações científicas. Por isso, o Sesc – parceiro do Campus Joinville e que estava com um estande durante a SNCT – proporcionou uma atividade específica para as crianças: uma oficina de contação de histórias infantis.

Estudantes têm contato com microbiologia no Campus Gaspar

Para permitir o primeiro contato das pessoas com a microbiologia, uma das oficinas promovidas durante a SNCT no Campus Gaspar foi a Oficina de Biologia. Realizada na sexta-feira, dia 19, a oficina contou com a participação de alunos do curso téncico integrado em Química do campus.

Durante a oficina, os participantes puderam realizar observações de material biológico com microscópico e praticaram o manuseio de equipamentos como o microscópio. “A microbiologia auxilia na análise ambiental, verificando a qualidade do ar e da água”, explica o professor responsável, Leônidas de Mello Júnior.

Encerramento da SNCT em Gaspar

A orquestra do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) encerrou as atividades da 9ª SNCT no Campus Gaspar com uma apresentação no sábado, dia 20.

Matemática e física viram brincadeira em oficinas da SNCT

Uma das principais atividades promovidas pelo Campus Gaspar durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) foi a oficina “Brincando com a Física e a Matemática por meio de atividades experimentais”. O objetivo foi despertar a curiosidade nos participantes e, com isso, estimular o gosto pela pesquisa nas ciências exatas. As

Segundo o responsável pela oficina, professor Carlos Queiroz, a proposta foi questionar as relações e os fenômenos do cotidiano. “Apresentamos uma situação problema e verificamos suas soluções por meio de uma atividade experimental, com um aspecto lúdico. Outro aspecto que auxilia a despertar a curiosidade é o manuseio de equipamentos e instrumentos de medida”, explica.

Ainda segundo Queioz, as aulas são um momento de aprender brincando. “É uma oportunidade de provocar os estudantes com seus saberes e dúvidas, refazendo conceitos e extraindo conclusões das relações entre as grandezas envolvidas na física e na matemática”, afirma

Oficina de matemática distribui dobraduras aos participantes

Para aproximar a matemática e o cotidiano das pessoas, uma das atividades da SNCT no Campus Gaspar foi a Oficina de Matemática. Orientados pela professora Vanessa Oechsler, os participantes da oficina criaram dobraduras a partir de material reciclado e utilizaram conceitos da matemática para produzir cada objeto. A oficina ocorreu na última sexta-feira, dia 19.

Entre os materiais utilizados na oficina estavam caixas de leite e garrafas pet. É uma forma de aproveitar esses materiais e produzir algo que possa, inclusive, ser vendido e incrementar a renda familiar. Desta forma, a oficina tem uma grande relação com tema da SNCT, ao abordar a sustentabilidade e reaproveitar materiais que, normalmente, são descartados pelas famílias”, explica Vanessa.

Como brinde pela participação na oficina, os participantes ganharam uma árvore feita com as flores de caixa de leite.

 

Experiência anterior

A Oficina de Matemática já foi realizada no campus com as alunas do programa Mulheres Mil, as quais elaboraram artigos de páscoa para serem vendidos em uma feira de economia solidária.

 

Alunos organizam brechó em Gaspar

Na sexta-feira, dia 19, os alunos do curso técnico concomitante em Vestuário organizaram um brechó durante a 9ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) do Campus Gaspar. O objetivo da atividade foi promover o reuso de peças de roupa e estimular a reflexão sobre o excesso de consumo de roupas, o que está de acordo com a proposta de sustentabilidade da SNCT.

Além de ser parte da SNCT, o brechó foi o resultado também da disciplina de Projeto Integrador II do curso, na qual os alunos aprendem a organizar um evento. A renda do brechó foi revertida para a formaturada turma, que em vez de festa irão realizar uma viagem.

Alunas do Mulheres Mil fazem ginástica e aprendem sobre empreendedorismo em Joinville

No sábado, dia 20, cerca de cem alunas do programa Mulheres Mil foram ao Campus Joinville e para passar uma manhã diferente. Recebidas pelos coordenadores do programa Salete Schimidt e Márcio Bess, as alunas realizaram uma aula de ginástica na quadra do campus e, em seguida, assistiram a uma palestra especial sobre alternativas de desenvolvimento comunitário por meio do reaproveitamento de materiais e da aplicação prática da criatividade – a chamada “Economia Criativa”.

Segundo a coordera do programa, um dos objetivos do Mulheres Mil é trabalhar a auto-estima das participantes e as aulas de ginástica são um estímulo para que isso aconteça. “A proposta é mostrar exercício simples que possibilitem a elas se sentirem bem no seu cotidiano”, explica Salete.

Para as aulas, a proposta foi alcançada. “Os exercícios foram sufientes para a gente cansar. Agora temos que ter iniciativa e continuar a ginástica por conta própria”, diz Cíntia de Souza, de 28, que trabalha como autônoma em Joinville.

Após a ginástica, as integrantes do Mulheres Mil participaram de uma palestra sobre empreendedorismo promovida pela Associação de Mulheres de Negócios e Profissionais de Joinville (BPW Joinville). A palestrante, Helga Tytlik, explicou o conceito da Economia Criativa e mostrou exemplos de como as mulheres podem se organizar para melhorar suas condições de vida e de renda.

Segundo Helga, a Economia Criativa baseia-se no tripé composto por conhecimento, criatividade e capital intelectual. “Pode ser qualquer conhecimento, inclusive o cotidiano. A criatividade está presente na capacidade de fazer algo diferente do comum. E o capital intelectual é, na verdade, a união dos conhecimentos de cada uma das mulheres que se unem”, explica.

 

 

Visitantes aprendem fenômenos da física no Campus Joinville

Entre as atrações da 9ª SNCT realizada no Campus Joinville estiveram diversos estandes que explicavam fenômenos físicos aos visitantes. A maioria dos trabalhos foi realizada durante as aulas dos alunos dos cursos técnicos em Mecânica e em Eletroeletrônica.

Parte dos trabalhos apresentados explicava os efeitos da hidráulica, que trata do funcionamento dos fluídos. Um dos trabalhos foi produzido pela estudante Heloíza Gabrilela Müller e demontrava a diferença da força produzida por colunas de água de diferentes diâmetros. “Quanto maior o diâmetro, maior a força”, explica.

Desafio para os visitantes: passar uma argola de metal por um fio carregado de eletricidade sem encostar no fio.

Estande com experimentos desenvolvidos pelo curso de Mecânica.

Experimento desenvolvido por estudantes de Eletroeletônica.